Come spiegare l'occhio pigro a vostro figlio

Il modo più pratico per coinvolgere vostro figlio in un trattamento di mesi è dirgli cosa sta succedendo. Per un bambino che non lo sa, occhiali, benda o sessione quotidiana sono solo una limitazione arbitraria; per chi lo sa, hanno uno scopo.

Siate onesti: non promettete ciò che non potete mantenere, come che non brucerà affatto. Se la goccia brucia un po', ditelo prima; il bambino che riceve ciò che gli è stato annunciato continua a fidarsi.

Evitate il linguaggio della malattia. Presentato come una malattia, l'occhio pigro fa sentire il bambino difettoso. Usate una cornice di apprendimento: un occhio non si è ancora allenato abbastanza.

Dategli un ruolo. Piccole responsabilità, scegliere il colore degli occhiali, segnare il calendario, avviare la sessione, trasformano il trattamento in qualcosa che si fa insieme.

Da 3 a 5 anni: i tuoi occhi lavorano in squadra, ma uno adesso è un po' pigro, quindi lo alleniamo. Sarà il nostro momento di gioco speciale.

Da 6 a 9 anni: il tuo cervello unisce le immagini dei tuoi due occhi. In questo momento usa meno quella di un occhio. Quello che facciamo ogni giorno gli insegna a riusarla. Come imparare la bicicletta, si fissa con la ripetizione.

Dai 10 anni in su: potete essere più tecnici. Parlate del cervello che combina i segnali dei due occhi, del segnale che resta in secondo piano e del lavoro che punta a cambiarlo. A questa età si collabora molto meglio quando si capisce il perché.

Non usate spesso occhio pigro davanti al bambino; può sentirlo come un giudizio su di sé. In casa è meglio dire l'occhio che lavora meno.

Non fate del trattamento una punizione o una merce di scambio. Se non metti la benda non andiamo al parco lega la cura alla punizione.

Non fate paragoni: tuo fratello non fa storie demotiva.

Non esagerate il risultato. Promettere che gli occhiali spariranno del tutto può non reggere, e la delusione ricade sul bambino.

Spiegatelo brevemente anche ai fratelli; senza spiegazione la sessione può sembrare un privilegio ingiusto. Se possibile, date loro un'attività tranquilla nello stesso orario.

Per i bambini in età scolare una frase pronta aiuta molto: sto rinforzando il mio occhio, gli occhiali servono a quello. Breve e chiara.

Informare l'insegnante vale la pena: offre aiuto pratico e protezione sociale in classe.